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    2020河北教師招聘考試每日一練答案(8月19日)

    2020-08-19 13:20:54| 河北中公教育

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    參考答案及解析

    1.【答案】B。中公講師解析:教學方法(教學方式)是為了完成教學任務而采用的辦法。它包括教師教的方法和學生學的方法,是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發展的方法。題目中王老師方法勤勤懇懇、兢兢業業,但是教學效果仍然不理想,說明王老師沒選好教育而方式,導致教學效果不佳。故答案選擇B。選項A,教學態度是教師對待教育教學工作的心理傾向。教師是否做到尊重每一個學生,尊重學生的個體差異;對每一個學生的評價是否做到公正,是否一視同仁平等地對待每一個學生;是否能有效地運用賞識性評價和期待性評價增強學生的自信。題目中王老師每次都非常努力進行授課表明他兢兢業業,對工作高度負責,教學態度沒有問題,故排除。選項C,教學手段是是師生教學相互傳遞信息的工具、媒體或設備,與題意無關。選項D,教學組織形式是指教學活動中教師與學生為實現教學目標所采用的行為方式的總和,與題意不符。

    2.【答案】D。中公講師解析:老師可以通過課堂提問、課堂小測來了解學生的學習狀態。

    3.【答案】C。中公講師解析:掌握知識的過程屬于領會知識的環節,領會知識包括使學生感知教材和理解教材,而其中的關鍵是理解教材,故答案選擇C。

    4.【答案】D。中公講師解析:相對評價是指利用常模參照性測驗對學生的學習成績進行的評價,它主要依據學生個人的學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定他的成績的優劣,不考慮他是否達到教學目標的要求。

    5.【答案】D。中公講師解析:教學評價是依據一定的教育目標,運用科學手段,對教學活動過程及其效果進行價值判斷,從而為教育決策提供依據的全過程。

    6.【答案】BC。中公講師解析:此題考查如何貫徹教學原則。選項A,貫徹鞏固性原則的要求:①在理解的基礎上鞏固。②重視組織各種復習。③在擴充改組和運用知識中積極鞏固。故A項說法錯誤。選項B,貫徹循序漸進原則的要求①按教材的系統性進行教學。②抓住主要矛盾,解決好重點與難點的教學。③由淺入深,由易到難,由簡到繁。故B項說法正確。選項C,貫徹科學性與思想性相統一原則的要求①教學內容的選擇和組織要注意科學性和思想性相結合。②發掘教材的思想性,注意在教學活動中對學生進行思想教育。③教師要不斷提高自己的專業水平和思想修養。故C項說法正確。選項D,貫徹啟發性的基本要求①調動學生學習的主動性。②啟發學生獨立思考,發展學生的邏輯思維能力。③讓學生自己動手,培養獨立解決問題的能力。④發揚教學民主。故D項錯誤。綜上所述,本題選擇BC。

    7.【答案】AB。中公講師解析:設計教學法又叫單元教學法,主張廢除班級授課制和教科書,打破傳統的學科界限,在教師指導下,由學生自己決定學習目的和內容,在自己設計、自己負責的單元活動中獲得有關知識和能力。設計教學法的重點是以活動課程代替學科課程,使學生在活動中獲得對知識的整體認知。其優點是有利于調動學生學習的主動性,培養他們的學習能力和創造能力。其主要缺陷是忽視系統知識,影響教學質量,而且在教學實施過程中困難很多,難以落實。

    8.【答案】AC。中公講師解析:教育應該給學生留有能動的空間,發揮學生的主觀能動性,而不是無限幻想的空間。

    9.【答案】×。中公講師解析:教學過程的中心環節是領會知識,包括感知教材和理解教材。

    10.【答案】×。中公講師解析:備課是教學工作的起始環節,是上好課的先決條件,可以加強教學的計劃性和針對性,有利于教師充分發揮主導作用。

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    (責任編輯:鄒亞卿)

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